12月5日，为紧扣工程教育专业认证“以学生为中心、产出导向、持续改进”的核心理念，凝聚学团工作与教学工作协同合力，学院在党建活动室召开工程教育专业认证视域下的学团工作会议。学院党委副书记兼副院长杨小明、分管教学副院长李剑光，学工办全体辅导员、教学办公室全体教师参加会议。

会上，李剑光首先解读了工程教育专业认证的核心标准与关键指标，结合《工程教育认证标准》要求，强调学团工作需与人才培养目标深度契合，重点围绕学生工程实践能力、创新思维、综合素质提升等毕业要求，细化工作举措。他指出，认证工作需强化“教学-学工”联动，将学风建设、科创实践、志愿服务等学团工作成果有效转化为认证支撑材料，全面展现学院人才培养成效。

杨小明结合学院学团工作实际，部署了认证筹备阶段的重点任务。杨小明指出：要以认证为契机，进一步深化“七条主线”学风建设体系，通过“科创竞赛驱动、典型榜样引领、实践平台赋能”三维发力，聚焦学生核心能力培养；辅导员需精准对接教学要求，在班级管理、朋辈帮扶、成长指导中融入工程素养培育，同步完善学生综合素质档案，确保认证材料真实可溯、亮点突出。

随后，学工办与教学办教师围绕认证指标解读、工作协同机制、材料梳理规范等方面展开深入研讨，明确了分工职责与时间节点。大家一致表示，将严格按照认证标准，细化工作流程，强化责任落实，推动学团工作与教学工作同频共振，为学院专业认证顺利通过筑牢基础。

下一步，澳门十大信誉好的网站将以认证筹备为抓手，持续优化人才培养模式，切实提升教育教学质量，为培养高素质工程技术人才提供坚实保障。

（一审：张澳，二审：周韫涵，三审：杨小明）